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行为主义之巴甫洛夫

2019-10-11 15:06:28| 中公教育

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在我们的教师招聘考试中,教育心理学无疑是非常重要的一部分,而教育心理学中的难点必然少不了学习基本理论这一部分,今天就和大家一起来学习一下,学习理论中行为主义的一个重要代表人物,巴甫洛夫。对于学习理论这一部分的学习,难度首先来自于很多题目会考察大家对于这一部分知识的理解,二是对于学习理论中出现的各个流派的不同代表人物,需要大家能够进行区分。

首先,巴甫洛夫的观点被称为经典性条件作用理论,行为主义的研究方法以实验法为主,而巴甫洛夫的经典实验就是,经典条件反射实验(狗进食的摇铃实验),在实验中,把食物显示给狗,并测量其唾液分泌,在这个过程中,他发现如果随同食物反复给一个中性刺激,即一个并不自动引起唾液分泌的刺激,如铃响,这狗就会逐渐“学会”只在铃响没有食物的情况下分泌唾液。

由这个实验,巴甫洛夫得出了,狗吃到食物时,会分泌唾液,这是自然的生理反应,不需要学习,这种反应叫无条件反射,如眨眼反射、膝跳反射等,实验中引起这种反应的刺激是食物,称为无条件刺激。如果在狗每次进食时发出铃声,一段时间后,狗只要听到铃声也会分泌唾液,这是作为中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射,如小朋友看到穿白大褂的医生会害怕,后人称之为“经典性条件作用”。

而在巴甫洛夫的观点中,反射是神经系统活动的基本方式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。反射一般分为两大类:无条件反射和条件反射。

A。无条件反射:是人和动物先天遗传的,不学而能的反射,也称为本能。如看到食物会流口水、膝跳反射、尝梅生津等。

B。条件反射:是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。

C.第一信号系统:凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。如狗听见铃声会流口水、风声鹤唳等。

D.第二信号系统:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。如谈虎色变、画饼充饥等。

尤其在选择题的题目中,巴甫洛夫的第一信号系统和第二信号系统如何区分,是一个考察频率很高的重难点,主要的形式就是给出一个例子,进行反选。

这是今天主要和大家分享的经典性条件作用理论知识相关考察内容与方式,现在结合常见的考题,我们将这部分内容进行相应的巩固。例如:

下列属于无条件反射的是( )

A.膝跳反射

B.望梅止渴

C。谈虎色变

D.画蛇添足

【答案】A。解析:无条件反射强调的是先天本能,而条件反射强调的是后天习得,选项中只有膝跳反射属于本能活动。故此题选A。

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